Observe, ouça e elabore
Elabore um trecho de vídeo analisando como os significados e a produção dos artesanatos, transmitem crenças, tradições e saberes da cultura guarani. O seu vídeo deve refletir sobre a seguinte questão: que saberes (caça, coleta de madeira e frutos, confecção, entre outros) e significados (mitologia, valores, crenças, tradições da cultura guarani) você percebe que são mantidos e transmitidos para as próximas gerações, ao longo da produção artesanal (desde a coleta dos materiais na natureza até a confecção artesanal), dos usos do artesanato no cotidiano das comunidades guarani mbya, e da interpretação das simbologias presentes nos grafismos desenhados nos artesanatos?
Uma ideia interessante é a utilização de mitos guarani mbya. Para isso, escolha um mito/conto guarani mbya, presente na Biblioteca. Grave você mesmo um áudio narrando o mito escolhido, e insira a sua narração nos clipes em que aparecem as cestarias, os saberes e tradições guarani transmitidos através da prática artesanal. Busque articular a história do mito com a prática artesanal, mostrando como os guarani vivem a mitologia e as crenças religiosas, através de saberes, produção e usos artesanais
Utilize os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) guarani mbya, as fotografias dos artesanatos, e os vídeos, encontrados ao lado, e outras fontes da Biblioteca, para editar o seu vídeo. Caso você tenha realizado outros “OBSERVE OUÇA E ELABORE, você também pode selecionar algum vídeo sobre as utilidades e as práticas de confecção artesanal em comunidades guarani mbya, como o vídeo realizado no “OBSERVE OUÇA E ELABORE” da atividade “O Que São Os Artesanatos Mbya Guarani?”, contendo as sequências de imagens e sons.
Organize seu vídeo através de clipes editados no aplicativo Vivavideo ou no programa Windows Movie Maker. Em seguida, suba o vídeo para o Youtube, podendo utilizar também o Editor de Vídeos do Youtube. Por último, poste o link do youtube com o seu vídeo, no fórum deste site, para o(a) seu professor(a) poder assistir.
